Andreas Galanos

Andreas Galanos has been a member of Linktree for 4 years and joined in March 2022. The social media accounts linked to from Andreas Galanos are: • Facebook • Instagram • TikTok • YouTube • SoundCloud • LinkedIn • Email • Threads • X • Bluesky Besides social media accounts, AndreasGalanos has populated their site with: • Guidelines on the ethical use of artificial intelligence and data in teaching and learning for educators - Publications Office of the EU • FROM VISION TO ACTION: ADVANCING DIGITAL CITIZENSHIP EDUCATION - European Forum of Technical and Vocational Education and Training Magazine • ConnectED - 3.2 • Επιστημονική επιτροπή • Οργανωτική επιτροπή • LM2 - Επιτροπές • 5η Ακρόαση της Μικρής Άρκτου – Μικρή Άρκτος • Podcast: Using artificial intelligence in teacher training • New podcast episode: using AI in teacher training | European School Education Platform • Συνεδρία Β/θμιας (Εξ αποστάσεως) - Σάββατο 22 Νοεμβρίου - 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning • eTwinning ITE MOOC 2025-2026: H ευρωπαϊκή δράση eTwinning στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση - MOOC εξατομικευμένου ρυθμού (self-paced) | eTwinning mooc • eTwinning MOOC 2025: Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση | eTwinning mooc • 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning - Τελετή βράβευσης • 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning- 3η μέρα - Κεντρική Συνεδρία - Στρογγυλή Τράπεζα • Συντονισμός Στρογγυλού Τραπεζιού στο Λογοτεχνικό Φεστιβάλ στον Άγιο Λαυρέντιο Πηλίου • Παρουσίαση βιβλίου της Σοφίας Νικολαΐδου “Δικά μας παιδιά” • Ξαναγυρίζοντας την εκπαίδευση στο 50… | Parallaxi Magazine • eTwinning MOOC 2024: Σχεδιάζοντας ένα Ποιοτικό, Συνεργατικό eTwinning έργο. • eTwinning MOOC 2023: Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση • eTwinning & Eργαστήρια Δεξιοτήτων (2023): Συνεργατικές Δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων • Μαθαίνουμε Ψηφιακά, Διδάσκουμε Ψηφιακά - Β' βάθμια • Παρουσίαση του βιβλίου της Μαίρης Μικέ "Κόκκινες Ουλές" • eTwinning ITE MOOC 2024: H ευρωπαϊκή δράση eTwinning στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση - MOOC εξατομικευμένου ρυθμού (self-paced) • Winner of the Europeana Education Competition 2020 • eTwinning Award for Cultural Heritage in the framework of the European Year of Cultural Heritage 2018 RUNNER UP Age category 13-19 • 2ο βραβείο στον 11ο Εθνικό Διαγωνισμό eTwinning: Κατηγορία Γυμνάσιο (13-15) • 1ο βραβείο στον 16ο Εθνικό Διαγωνισμό eTwinning: Κατηγορία Γυμνάσιο (13-15) • Hands on Ancient Greece workshop - eTwinning contact seminar "Ancient Greece resources for STEM in eTwinning" • European Film Factory Webinar : Rosetta through the lens of social cinema • EFF Webinar - Film Literacy through A SPECIAL DAY • EFF Expert Webinar - EL CAMINO, with the House of European History • EFF Webinar - Film Literacy through IF I WANT TO WHISTLE I WHISTLE and 12:08 EAST OF BUCHAREST • Challenges of AI in Education • Recommendations to teachers who are hesitant to embrace the use of AI in their classroom • Benefits of using AI in the classroom • How can ethical AI be safely integrated into your classroom? • From chit-chat to academic fluency: Language perspectives in the classroom • Erasmus+-week SMC: Speech van Riki (Spanje) en Andreas (Griekenland) • Λογοτεχνία Γ᾽ Λυκείου Φάκελος Υλικού-Δίκτυα κειμένων • Teaching about Migration with Europeana Resources • Literature activities integration in eTwinning • Teaching in Time of Corona w/ Andreas Galanos | FCLtalks_20March • Andreas Galanos - speaker at Teachmeet International Bettfest 2021 • Λογοτεχνία Γ᾽ Λυκείου Φάκελος Εκπαιδευτικού • Obverse and reverse: anatomy of a coin (LS-GR-226) • Let’s play … Dada and Surrealism! (LS-GR-529) - Teaching With Europeana • Writing Home: Coping with Migration (LS-GR-69) - • "El Camino" Educational kit for European Film Factory • "If I want to whistle, I whistle" Educational kit for European Film Factory • eTwinning book 2022 "Our Future, Beautiful, Sustainable, Together" • “To get vaccinated or not?”: Addressing hot issues of the present through the lens of history • Οδηγός ηλεκτρονικών προϊόντων για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία • Ιστορία και Λογοτεχνία • ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟ • Τεχνητή Νοημοσύνη στη διδασκαλία της ιστορίας,11/11/2024 • «Το μέλλον μας – όμορφο, βιώσιμο, μαζί: τα σχολεία και το νέο Ευρωπαϊκό Bauhaus»«Το μέλλον μας – όμορφο, βιώσιμο, μαζί: τα σχολεία και το νέο Ευρωπαϊκό Bauhaus» • Πώς η (Πόση) Αρχαιότητα "χωράει" στο σχολείο; Η αρχή μιας συζήτησης...9/5/2022 • 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning - Συνεδρία Δευτεροβάθμιας - Σάββατο 4 Ιουλίου 2020 • 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning - Αίθουσα Δευτεροβάθμιας - Σάββατο 20 Νοεμβρίου 2021 • Τηλε-Διημερίδα Σάββατο 3 Απριλίου 2021 • Η αξιοποίηση γλωσσικών πόρων της Εθνικής Υποδομής CLARIN:EL • Webinar Καλωσορίσματος του Mooc: Μαθαίνουμε Ψηφιακά, Διδάσκουμε Ψηφιακά - Β' βάθμια • Ζωντανή εκδήλωση ΜΟΟC 2024 - Σχεδιάζοντας ένα Ποιοτικό, Συνεργατικό eTwinning έργο • 2022 Europeana Ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά MOOC | TeachMeet Πέμπτη, 28 Απριλίου • Επιμόρφωση του ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας σχετικά με την αξιοποίηση των νέων Φακέλων Υλικού για το μάθημα των Νέων Ελληνικών στη Γ' Λυκείου • «Διαδικτυακοί πόροι για τη διδασκαλία της Ιστορίας (και όχι μόνο…)» • Τα βέλη της σάτιρας • Άκου ένα όνειρο ψυχή μου... • Εμείς και οι άλλοι • Ιστολόγιο καταστρώματος • Το Twitter της Άννας Φρανκ • Στοιχεία για τη δεκαετία του 2010 • Όταν η ποίηση γίνεται τραγούδι • Ιστορία μου Λογοτεχνία μου • Καβαφικές παρωδίες • Οι μεταμορφώσεις της αφήγησης • Υπερκείμενο & Λογοτεχνία • Στίχοι: “Η Χαριτίνη” • Fractal • Στίχοι: "Δε μου βγαίνει" • Fractal • Cyber Stories • Ανδρέας Γαλανός - Πρώτη ώρα: Ιστορία • Διήγημα: “Έξοδος” • Fractal • Διήγημα: “Άγια νύχτα” • Fractal • Διήγημα: “Οι δάφνες κόπηκαν…” • Fractal • blogotexnikes diadromes (book reviews by 8th grade students) • Places in Cavafy's poetry • The Curious Incident with the Dog in the Night-time/ Ποιος σκότωσε το σκύλο τα μεσάνυχτα • Cavafy's project • €pe • Ιστορίες μυστηρίου • Podcast για τα Λατινικά Β´Λυκείου • O εξόριστος ποιητής