Platformoje pateikiama informacija nėra mano tiesioginis įsipareigojimas. Tai papildoma pagalba, todėl prašau mokinius ir tėvelius ją reguliariai perskaityti.

Matematika (6/7) | Linktree

MOKYMOSI PLANAS IKI

Sveiki.

Prašau gerbkime vieni kitų laiką. 

Prisijungimas prie testų kartą per parą reiškia, kad prisijungiama vieną kartą nurodytu laiku, o ne po keletą kartų. Pavyzdžiui, nurodyta prisijungti vakare, nereikia  bandyti jungtis anksčiau. Dar tik 11:30 ryte, o prie vakarinio testo jau rodomas prisijungimas.

Taip pat atkreipiu dėmesį, kad, norint matyti visą atnaujintą informaciją, platformą būtina perkrauti (atnaujinti). Priešingu atveju gali būti rodoma sena informacija. 

Pakartotinai primenu, kad nereikėtų bandyti atidaryti testo anksčiau nei nurodyta. ATIDARIUS TESTĄ ANKSČIAU 18:00, JIS NEBŪTINAI SUTAPS SU TUO TESTU, KURĮ REIKĖS ATLIKTI NURODYTU LAIKU. 

Man labai svarbu, kad būtų laikomasi mūsų susitarimų. Tai leidžia dirbti sklandžiai, taupo mūsų visų laiką ir padeda pasiekti geresnių rezultatų. Taip pat man svarbu, kad galėčiau Jumis pasitikėti. Pasitikėjimas kuriamas tada, kai susitarimų laikomasi nuosekliai ir atsakingai. 

Dėkoju už supratingumą ir bendradarbiavimą. 


---



ŽINUTĖ ARMANDUI (03.07.2026)

SUSITIKIMO VIETA: 
Caffeine prie muzikinio teatro. Susitiksime lauke prie iėjimo iš muzikinio teatro pusės.


PASITIKIMO VIETA:
Esant reikalui, mama ar tėtis pasitinka vaiką toje pačioje vietoje kur ir susitinkame. 


SUSITIKIMO LAIKAS:
Įvertinus poreikius, susitikimų metu gali būti daroma ne ilgesnė nei 5 minučių pertrauka.

04.07.2026 / 10:00 - 11:30 / CENTRAS

Laba diena. 

Norėčiau atkreipti dėmesį, kad vaikas kol kas nėra susipažinęs su platformoje esančia medžiaga. Šiuo metu nėra perskaityta nė viena bendra žinutė, įskaitant ne tik po paskutinio, bet ir po ankstesnio susitikimo.

Prašau pasirūpinti, kad platforma būtų tikrinama reguliariai ir be papildomo priminimo. Atspausdinti lapai, sąsiuviniai ir platformoje pateikiama informacija papildo vieni kitus, todėl būtina naudotis visais šiais šaltiniais. Prisijungimo nuoroda ir visa reikalinga informacija tiek Jums, tiek vaikui yra pateikta.

Ateityje paaiškinimai, tokie kaip "pamiršau", "neperskaičiau" ar panašūs, nebus laikomi pateisinama priežastimi neatlikti užduočių ar nesusipažinti su pateikta informacija. 

Dėkoju už bendradarbiavimą ir prašau padėti užtikrinti, kad platforma būtų tikrinama reguliariai.

PS. neperskaitytos bendros žinutės yra perkeltos žemiau interaktyvių mokymosi priemonių, todėl su jomis vaikas turi būtinai susipažinti. Pavyzdžiui, sprendimai - detalūs ir pan. 


-

ŽINUTĖ GINTAREI (03.07.2026)

Sveiki. 

Prieš atliekant testus, perskaityti:
- Instrukcijos testo atlikimui (pradžia, tęsinys)
- Kaip rašyti atsakymus? (pradžia, tęsinys)

Pilnai atliktu darbu laikomas tik toks darbas, kai:
    • atsakymai visi pateikti sistemoje;
    • atsiųstas PDF failas su PILNAIS atsakymais ir pataisymais, atliktais kita spalva.
Jei trūksta bent vienos iš šių dalių ar nesilaikoma terminų, darbas laikomas neatliktu. 

RYTINIS TESTAS / PDF
- Turi būti atlikti nuo 08:00 iki 11:59. Darbas nėra atliktas, jei nesilaikoma nustatyto termino.
- Prie rytinio testo jungiamasi tik vieną kartą per parą. 
- Papildomam mokymuisi naudojamos FLASH KORTELĖS - Mokausi ir Pasitikrinu.


VAKARINIS TESTAS / PDF
- Turi būti atlikti nuo 18:00 iki 21:59. Darbas nėra atliktas, jei nesilaikoma nustatyto termino.
- Prie vakarinio testo jungiamasi tik vieną kartą per parą. 
- Papildomam mokymuisi naudojamos FLASH KORTELĖS.

SVARBU: rekomenduojama mokytis kiekvieną dieną rytais ir pakartotinai įtvirtinti vakarais.

-



BENDRA ŽINUTĖ (02.07.2026) - DĖL TESTO ATLIKIMO

Pavyzdžiai, kad būtų aiškiau kaip pateikti atsakymus. 


KORTELĖ 1
Begalinės dešimtainės trupmenos periodas (apibrėžimas, pavyzdys)

ATSAKYMAS 1
Begalinės dešimtainės trupmenos periodas - tai pasikartojanti skaitmenų seka po kablelio, kuri nuolat kartojasi be pabaigos. Pavyzdžiui, dešimtainis skaičius 4.756464… gali būti užrašomas kaip 4.75(64). Šiuo atveju, periodas yra 64.

-

KORTELĖ 2
Mišrusis skaičius negali būti užrašomas netaisyklingąja trupmena. Ar šis teiginys klaidingas?

ATSAKYMAS 2
Taip, teiginys “Mišrusis skaičius negali būti užrašomas netaisyklingąja trupmena” yra klaidingas. 

-

KORTELĖ 3
Ne kiekviena dešimtainė trupmena yra begalinė periodinė dešimtainė trupmena. Ar šis teiginys klaidingas? Pagrįskite.

KORTELĖ 3
Ne, teiginys “Ne kiekviena dešimtainė trupmena yra begalinė periodinė dešimtainė trupmena” yra teisingas. Dešimtainės trupmenos gali būti baigtinės ar begalinės. Begalinės dešimtainės trupmenos dar skirstomos į begalines neperiodines ir begalines periodines

-

KAIP RAŠYTI ATSAKYMUS? (TĘSINYS)

-


KAIP RAŠYTI ATSAKYMUS SĄSIUVINYJE?
    • Rašykite atsakymą į kas antrą langelį.
    • Rašomi simboliai turi būti langelio aukščio. Per du langelius rašoma tik mišriojo skaičiaus sveikoji dalis.
    • Vienas laisvas langelis nuo paraščių.
    • Jei sąsiuvinyje nėra paraščių, jas nusibraižykite.
    • Atsakymus rašykite pilnais sakiniais.
    • Pirmiausia parašykite kortelės numerį, po to – atsakymą.
    • Jei prašoma pateikti pavydį, parašykite vieną pavyzdį. 
    • Jei prašoma pateikti pavyzdžius, parašykite kelis pavyzdžius.
    • Atkreipkite dėmesį ar užduotyje vartojama vienaskaita ar daugiskaita, ir atsakykite pagal tai.
    • Jei klausiama, ar teiginys yra teisingas ar klaidingas, neatsakykite vien “Taip” arba “Ne”. Parašykite taip, kad būtų aišku, apie kurį teiginį kalbate. 


---

KAIP RAŠYTI ATSAKYMUS? (PRADŽIA)

... atsakymą parašykite sąsiuvinyje, išlaikydami tokią pačią numeraciją kaip teste. 
5.	Apverskite kortelę ir pasitikrinkite atsakymą.
6.	Jei atsakymas teisingas – pažymėkite varnelę tiek teste, tiek sąsiuvinyje.
7.	Jei atsakymas neteisingas ar praleidote kažką esminio – ištaisykite ar įterpkite ką praleidote kita spalva (raudona arba žalia), IŠMOKITE ir tada pažymėkite kryžiuką (x) tiek teste, tiek sąsiuvinyje.
8.	Taip atlikite visus testo klausimus.
9.	Baigę testą, pateikite atsakymus sistemoje. Prieš pateikdami atsakymus, nekeiskite kryžiukų į varneles.
10. PAKARTOKITE neteisingai atsakytus klausimus (x) ir pereikite prie kito paskirto testo.
11. Atlikę visus rytinius testus, eilės tvarka nufotografuokite sąsiuvinyje parašytus bei kita spalva ištaisytus atsakymus ir atsiųskite PDF formatu.
12. Vakare tokiu pačiu būdu atlikite visus vakarinius testus. Baigę dar kartą nufotografuokite sąsiuvinyje parašytus bei kita spalva ištaisytus atsakymus ir atsiųskite PDF formatu. 

-



INSTRUKCIJOS TESTŲ ATLIKIMUI (TĘSINYS)

Sveiki.

Kad teorinė medžiaga būtų geriau įsisavinama, svarbu mokytis ir praktikuotis kiekvieną dieną. Visą šią savaitę testus atliksite du kartus per dieną – ryte ir vakare, išskyrus dienas, kai susitinkame. Susitikimų dieną testus atliksite vieną kartą per dieną – ryte arba vakare. 

DARBAS, PATEIKTAS VĖLIAU NEI NURODYTU LAIKU, LAIKOMAS NEATLIKTU.

DARBO TVARKA
    • Ryte atlikite visus paskirtus rytinius testus.
    • Atsakymus pateikite sistemoje ir pataisytus sąsiuvinyje pdf formatu atsiųskite iki 11:59. 
    • Vakare atlikite visus paskirtus vakarinius testus.
    • Atsakymus pateikite sistemoje ir pataisytus ąsiuvinyje pdf formatu atsiųsti iki 21:59. 

KAIP ATLIKTI TESTUS?
1.	Atsiverskite sąsiuvinio vidurį su neplėšomais lapais ir atsakymus rašykite iš eilės. Pirmiausia užrašykite testo pavadinimą ir datą (Pvz.: Testas 1 ryte, 30.06.2026). 
2.	Prisijunkite prie paskirto testo.
3.	Įveskite savo vardą ir pirmąją pavardės raidę (pvz. Tomas P)
4.	Perskaitykite klausimą ir ...


---

INSTRUKCIJOS TESTŲ ATLIKIMUI (PRADŽIA)

FLASH KORTELĖS - Mokausi ir pasitikrinu 1

ŽAIDIMAS - Trupmenų vaizdavimas ir palyginimas

ŽAIDIMAS - Įvairios temos - Kiek taškų? Pasivaržykime …

Žinoti VISĄ aptartą medžiagą nuo pirmojo susitikimo KIEKVIENO susitikimo metu.
Platforma, atspausdinti lapai, sąsiuvinys vienas kitą papildo.
Naudoti visas šias priemones, kad išmokti.

MOKYKITĖS NUOSEKLIAI, NESKUBANT, ATIDŽIAI
	- Įsigilinkite į kiekvienos taisyklės prasmę, o ne tik perskaitykite
	- Svarbu suprasti, kada ir kur taikyti

TAISYKLES IR FORMULES UŽSIRAŠYKITE
	- Vien perskaityti ir pakartoti žodžiu nepakanka
	- Rašymas padeda geriau įsiminti

KARTOKITE AKTYVIAI
	- Perskaitę uždenkite tekstą, pabandykite taisyklę ar fomulę atkartoti 	žodžiu
	- Kartokite tai kelis kartus
	- Perskaitę uždenkite tekstą, pabandykite taisyklę ar formulę 	parašyti iš atminties
	- Kai parašote, pasitikrinkite ar nieko nepraleidote. Jei praleidote, vėl 	mokykitės
	- Kartokite tai kelis kartus

REGULIARIAI PASITIKRINKITE ŽINIAS
	- Periodiškai perrašykite taisykles ir formules iš atminties
	- Pasitikrinkite su užrašais, ištaisykite pastebėtas klaidas
	- Jei suklydote, išsiaiškinkite kodėl, išmokite

-

TAISYKLĖS IR FORMULĖS - MOKĖTI

KAIP MOKYTIS IŠ JAU IŠSPRĘSTŲ UŽDUOČIŲ?

ATIDŽIAI PERSKAITYKITE IŠSPRĘSTĄ UŽDUOTĮ
Neskaitykite vien akimis - stenkitės suprasti, kodėl atliekamas kiekvienas veiksmas.

PERSKAITYKITE DAR KARTĄ
Pagalvokite.
- Ką reikia rasti?
- Kas duota?
- Kodėl sprendžiame būtent taip?

UŽDENKITE SPRENDIMĄ
Nežiūrint į pavyzdį pabandykite užduotį išspręsti savarankiškai.

ATIDENKITE SPRENDIMĄ IR PASITIKRINKITE
Palyginkite:
- Ar gavote tą patį atsakymą?
- Ar atlikote tuos pačius vaiksmus?
- Ar nieko nepraleidote?

JEI RADOTE KLAIDŲ, IŠSIAIŠKINKITE JAS
Nesistenkite jų tiesiog įsiminti. Supraskite:
- Kodėl suklydote?
- Ką reikėjo padaryti kitaip?
- Kokią taisyklę ir žingsnį reikia prisiminti?

PAKARTOKITE DAR KARTĄ
Vėl uždenkite sprendimą ir išspręskite užduotį savarankiškai. Jei pavyksta išspręsti teisingai be pagalbos - vadinasi jau mokate. 

APTARTŲ UŽDAVINIŲ PAKARTOTINIŲ SPRENDIMŲ NETIKRINU IR NEVERTINU
- Tą darote savarankiškai.
- Persprendimai atliekami atskirame sąsiuvinyje. Atsinešti nereikia.


-

UŽDUOTYS (APTARTOS) - MOKĖTI SPRĘSTI SAVARANKIŠKAI

Kad nekiltų nusivylimo ir nebūtų bereikalingai gaištamas laikas, prašau visada laikytis sutartos užduočių pateikimo tvarkos. Jei jos nesilaikoma, uždavinį reikės perrašyti ar išspręsti iš naujo. 

Taip pat prašau susilaikyti nuo diskusijų, tokių kaip: 
"niekada tokių uždavinių nesprendžiau", 
"mokytoja aiškino kitaip", 
"aš visada taip dariau" ar panašių. 
Mūsų tikslas nėra kartoti įprastus mokymosi įpročius, o juos keisti, jei jie nepadeda pasiekti norimų rezultatų. Būtent tam ir susitinkame - kad išmoktume efektyvesnių darbo metodų, ištaisytume daromas klaidas ir pasiektume geresnių rezultatų. 

Taip pat prašau susitikimų metu negaišinti laiko klausimais, kurie nėra susiję su matematika ar sprendžiamomis užduotimis. Visa organizacinė informacija, aiškios instrukcijos ir susitikimų eiga visada pateikiamos susitikimo pabaigoje ar (ir) platformoje. Todėl prašau jų atidžiai klausytis, perskaityti ir pasižymėti, ką reikia atlikti iki kito karto.

-



ŽINUTĖ BENDRA (26.06.2026, TĘSINYS 1)

Sveiki. 

Norėčiau priminti, ką reiškia tinkamas pasiruošimas mūsų susitikimams. 

Pasiruošęs mokinys yra tas, kuris:
- tvirtai moka visą iki tol aptartą teorinę medžiagą;
- yra išsprendęs ir pasitikrinęs visas priskirtas užduotis pagal sutartą užduočių pateikimo tvarką;
- geba savarankiškai išspręsti susitikimuose aptarto tipo užduotis;
- gali paaiškinti savo sprendimus;
- yra peržiūrėjęs savo padarytas klaidas ir supranta, kaip jų nekartoti ateityje.

Taip pat primenu, kad kiekvienas sprendžiamas uždavinys privalo turėti aiškų, nuoseklų sprendimą ir galutinį atsakymą. Sprendimas turi būti užrašytas taip, kad, neskaitant uždavinio sąlygos, būtų aišku, kas ir kodėl yra daroma. Vien tik tarpiniai skaičiavimai ar galutinis atsakymas nėra laikomi pilnu sprendimu. 

SVARBU: atliekant namų darbus, skaičiuotuvas nenaudojamas. Visi aritmetiniai veiksmai turi būti pagrindžiami juodraštyje (sąsiuvinio gale su neplėšomais lapais), parodant, kaip jie atliekami (stulpeliu arba kampu). 


-

ŽINUTĖ BENDRA (26.06.2026, PRADŽIA)

APTARTA:
- Skaičių rašyba
- Natūraliųjų skaičių klasės ir skyriai
- Skaičiai, skaitmenys
- Trupmeniniai skaičiai: netaisyklingosios ir taisyklingosios trupmenos, dešimtainės trupmenos, mišrieji skaičiai
- Mišriųjų skaičių vertimas netaisyklingąja trupmena ir atvirkščiai
- Dešimtainių trupmenų klasifikavimas
PASTABA: spragų užpildymas. Suprasta, klausimų nėra. 


PASIRUOŠIMAS SUSITIKIMUI:
n/a


ŽINIŲ TIKRINIMAS:
n/a


---

APŽVALGA

-------

ARTIMIAUSI SUSITIKIMAI IR VIETA

SVARBU

IKI SEKAČIO SUSITIKIMO 02.07.2026

KIEKVIENĄ DIENĄ IKI 13.07.2026

Taip pat noriu pabrėžti, kad mokiniai, kurie nėra jau pradinukai, patys atsakingi už informacijos pasižymėjimą - tai jie turi atlikti savarankiškai. Susitikimų metu būtina pasižymėti svarbiausius dalykus, kurie nėra pateikiami atspausdintuose lapuose (tai yra informuojama), arba tai, kas turi būti atlikta iki kito susitikimo be papildomo raginimo. Tai reikalinga tam, kad vėliau galėtumėte savarankiškai remtis informacija atliekant užduotis.

SVARBU: jei yra gaunamos pastabos dėl nepasiruošimo, pastabų kiekis nemažėja vien dėl to, kad tai kažkam nepatinka ar apie tai kalbama su kitais. Pastabų kiekis mažėja tik tuomet, kai daromos išvados ir kitą kartą mokinys atvyksta tinkamai pasiruošęs.

Tikiuosi atsakingo požiūrio į pasiruošimą ir mūsų susitarimų laikymąsi. Tai leis mūsų laiką išnaudoti kuo produktyviau ir prisidės prie nuoseklios pažangos.

Dėkoju už supratingumą ir bendradarbiavimą.


-

Matematika (6/7)

Platformoje pateikiama informacija nėra mano tiesioginis įsipareigojimas. Tai papildoma pagalba, todėl prašau mokinius ir tėvelius ją reguliariai perskaityti.

ARTIMIAUSI SUSITIKIMAI IR VIETA

SVARBU

IKI SEKAČIO SUSITIKIMO 02.07.2026

-------

KIEKVIENĄ DIENĄ IKI 13.07.2026

INTERAKTYVIOS MOKYMOSI PRIEMONĖS

-------

02.07.2026

25.06.2026

About this account

More from Linktree